Homepage

[Unbox Glo-cal Class] Dấu ấn UEH tỏa sáng tại Kỳ thi Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam (OLP) 2025: Nuôi dưỡng tư duy công nghệ lớn lên từ nền tảng kinh tế

18 Tháng Mười Hai, 2025

#GlocalEducation #OLP2025 #CTD #CNTTKD #DoituyenUEH #SDG4

# Sự bứt phá mạnh mẽ của đội tuyển UEH được dẫn dắt bởi Ban Cố Vấn từ Khoa Công nghệ thông tin kinh doanh (BIT), Trường Công nghệ và Thiết Kế (CTD) UEH tại Kỳ thi Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam (OLP) 2025

# Sinh viên UEH bứt phá bằng tư duy phân tích liên ngành, đặt trọng tâm vào giải thuật, cấu trúc dữ liệu và lập trình chính xác

# Nhấn mạnh định hướng đào tạo Glo-cal Education tại UEH, nuôi dưỡng năng lực công nghệ từ nền tảng kinh tế, giúp người học sẵn sàng hội nhập và cạnh tranh trong kỷ nguyên số.

Khi những chiến binh “đa ngành” ghi dấu tại sân chơi công nghệ

Là sáng kiến của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Tin học Việt Nam và Hội Sinh viên Việt Nam, Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam (OLP) không chỉ giới hạn trong khuôn khổ kỳ thi học thuật, mà đã trở thành hệ quy chiếu quan trọng cho chất lượng đào tạo công nghệ của các cơ sở giáo dục tại Việt Nam. Bước sang năm 2025, chuỗi kỳ thi Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam lần thứ 34, Olympic Trí tuệ nhân tạo Sinh viên Việt Nam lần thứ nhất, Procon Việt Nam & Kỳ thi Lập trình Sinh viên Quốc tế ICPC Asia HoChiMinh City 2025 quy tụ gần 1.000 sinh viên cùng hàng trăm huấn luyện viên đến từ 87 cơ sở giáo dục trong nước và quốc tế.

Hiện diện như minh chứng khẳng định công nghệ không đi một mình mà được hun đúc từ nền tảng kinh tế, quản trị, thiết kế và đổi mới sáng tạo, nhóm sinh viên tài năng của Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh (UEH) với sự cố vấn chuyên môn từ Khoa Công nghệ thông tin kinh doanh (BIT) – Trường Công nghệ và Thiết kế (CTD), đã bứt phá tại sân chơi học thuật vốn là thế mạnh của những trường đại học đào tạo chuyên về công nghệ thông tin.

Đội tuyển được dẫn dắt bởi Ban Cố Vấn từ Khoa Công nghệ thông tin kinh doanh (BIT), Trường Công nghệ và Thiết Kế (CTD) UEH

Thể hiện bản lĩnh khác biệt so với những đội thi có nền tảng chuyên sâu về công nghệ, đội tuyển UEH giải quyết các bài thi bằng tư duy phân tích liên ngành nhưng đặt trọng tâm rõ ràng vào năng lực thuật toán và lập trình. Cách tiếp cận này giúp các bạn xử lý bài thi một cách có hệ thống, từ lựa chọn cấu trúc dữ liệu đến hiện thực hóa thuật toán bằng mã nguồn chặt chẽ, chính xác.

Những nỗ lực được gọi tên bằng thành tích xứng đáng

Tinh thần bền bỉ và nỗ lực không ngừng của đội tuyển UEH đã được ghi nhận bằng những kết quả xứng đáng tại Cuộc thi Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam 2025, đánh dấu bước tiến đáng chú ý của sinh viên UEH tại sân chơi công nghệ quốc gia. Theo đó, đội tuyển UEH xuất sắc giành 01 Giải Nhì Khối Chuyên Tin và 03 Giải Ba Khối không Chuyên Tin, khẳng định năng lực học thuật và bản lĩnh thi đấu của UEHer

Một trong những gương mặt nổi bật tại cuộc thi là sinh viên Vương Thùy Linh, đạt Giải Nhì khối Chuyên Tin. Xuất phát điểm là sinh viên ngành thương mại điện tử, lĩnh vực không phải ưu thế trong khối thi chuyên sâu về công nghệ, Thùy Linh vẫn khẳng định sự bứt phá rõ nét khi vận dụng tư duy đa ngành theo định hướng đào tạo của UEH vào từng phần thi. Đặc biệt, từ Giải Ba Khối Không Chuyên tại mùa thi trước, bạn đã nâng hạng lên Giải Nhì Khối Chuyên Tin trong năm nay, cho thấy sự trưởng thành rõ nét về tư duy, năng lực công nghệ và khả năng thích ứng được hun đúc từ nền tảng kinh tế số.

Sinh viên Vương Thùy Linh – chuyên ngành Thương mại điện tử đạt Giải Nhì khối Chuyên Tin tại OLP 2025

Tiếp tục chinh phục khối Không Chuyên với đồng Giải Ba, các sinh viên Dương Thúy An, Nguyễn Công Minh và Hoàng Trương Tiến Đạt đến từ đa dạng các lĩnh vực, từ Tài chính, Công nghệ marketing đến Kiến trúc và thiết kế đô thị thông minh. Dù nền tảng công nghệ thuần túy không phải là thế mạnh, các bạn vẫn khẳng định mạnh mẽ dấu ấn và năng lực cá nhân khi tiếp cận các vấn đề bằng tư duy phân tích, khả năng mô hình hóa và sự nhạy bén với bối cảnh ứng dụng công nghệ thực tiễn.

Các sinh viên Dương Thúy An – chuyên ngành Tài chính, Nguyễn Công Minh – chuyên ngành Công nghệ Marketing và sinh viên Hoàng Trương Tiến Đạt – chuyên ngành Kiến trúc và Thiết kế Đô thị Thông Minh đạt Giải Ba khối Không Chuyên tại OLP 2025

Những thành tích này không chỉ khép lại một mùa thi đáng nhớ mà còn gợi mở định hướng đào tạo của UEH trong việc trang bị tư duy, môi trường phù hợp để người học có thể tỏa sáng và bứt phá ở bất kỳ sân chơi học thuật nào.

Khơi mở năng lực công nghệ cùng định hướng đào tạo Glo-cal Education

Thành tích của đội tuyển UEH tại Cuộc thi Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam (OLP) 2025 là minh chứng rõ nét cho định hướng đào tạo Glo-cal Education tại UEH, luôn gắn tri thức toàn cầu (Global) trong mối liên hệ với bối cảnh địa phương và thực tiễn thị trường (Local). Tại UEH, người học được tiếp cận công nghệ trong mối tương quan với bối cảnh thực tiễn quốc gia và xu thế toàn cầu, nơi tri thức quốc tế được “bản địa hóa” để giải quyết những vấn đề cụ thể của nền kinh tế số, đô thị thông minh và doanh nghiệp đổi mới sáng tạo. Chính cách tiếp cận này đã tạo nên những “chiến binh” đa ngành có khả năng bước vào các sân chơi công nghệ lớn bằng tư duy tổng hợp, linh hoạt và thích ứng cao.

Từ giảng đường đến đấu trường học thuật, cuộc thi Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam (OLP) 2025 không chỉ là không gian để sinh viên UEH khẳng định năng lực chuyên môn, mà còn là cơ hội kiểm chứng mục tiêu đào tạo của Nhà trường trong việc chuyển hóa tri thức thành năng lực hành động. Đồng thời, kết quả đội tuyển đạt được đã khẳng định tầm nhìn của UEH trong việc kiến tạo nguồn nhân lực có khả năng hội nhập quốc tế, đồng thời đáp ứng những yêu cầu phát triển đặc thù của Việt Nam trong kỷ nguyên số.

Về Cuộc thi Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam (OLP)

Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam (OLP) là sáng kiến của Hội Tin học Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam và Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm động viên phong trào học tập tin học và khuyến khích các tài năng tin học trẻ. Bắt đầu từ năm 1992, Kỳ thi đã được tổ chức định kỳ hàng năm với sự tham gia của đông đảo sinh viên các trường Đại học và Cao đẳng trong cả nước. Từ năm 2007, Olympic Tin học sinh viên Việt Nam đã kết nối tổ chức cùng thời điểm với Kỳ thi ICPC thành một Hội thi tin học cho sinh viên Việt Nam và Khu vực Châu Á. Quy mô và phạm vi của Kỳ thi mở rộng theo quy định chung của Chính phủ và bảo trợ của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Thông tin và Truyền thông, Bộ Khoa học và Công nghệ, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố đăng cai.

——————————–

Thuộc chiến lược UEH Đa ngành & Bền vững, Glo-cal Education là một định hướng giáo dục khác biệt hóa của UEH lấy người học làm trung tâm, nỗ lực giảng dạy và truyền tải tri thức toàn cầu (Global) trong mối liên hệ với bối cảnh địa phương và thực tiễn thị trường (Local).

Điểm khác biệt về đào tạo tại UEH này được hiện thực hóa thông qua: (1) Thiết kế chương trình giảng dạy gắn kết với kiến thức bền vững; (2) Thúc đẩy học tập liên ngành và giải quyết vấn đề thực tiễn; (3) Phương pháp đào tạo đa dạng, giúp tiếp cận kiến thức dễ dàng: từ lớp học truyền thống, lớp học chuyên gia, phòng học mô phỏng thực tế đến dự án môn học, lớp học trực tuyến; (4) Thực tiễn áp dụng giải quyết vấn đề ngay tại khuôn viên đại học như Phòng thí nghiệm sống; (5) Đa dạng văn hóa và Góc nhìn toàn cầu; (6) Hợp tác toàn cầu và địa phương; và (7) Phát triển lộ trình học tập suốt đời.

Tin, ảnh: Ban Truyền thông và Phát triển đối tác, Khoa Công nghệ thông tin kinh doanh, Trường Công nghệ và Thiết kế