[UEH 50] 50+ Lớp học Glo-cal truyền cảm hứng: Lớp học ArtTech cùng nghệ sĩ VR Minh Hằng, mở rộng biên độ sáng tạo thông qua công nghệ và nghệ thuật
3 Tháng Chín, 2026
#GlocalEducation #50+LophocGlocal #KhoaThietke_Truyenthong #ArtTech #SMD #CTD
| # Đây là hoạt động thuộc Chuỗi 50+ lớp học Glo-cal truyền cảm hứng – 1 trong 22 hoạt động trọng điểm hướng đến kỷ niệm UEH 50 năm.
# Chuyên gia thực tiễn Đặng Thị Minh Hằng (MinHang) – nghệ sĩ sáng tác tranh bằng công nghệ thực tế ảo VR mang tới cho người học trải nghiệm môi trường thực tế ảo và trực tiếp sử dụng công nghệ để phát triển ý tưởng của mình. # Lớp học Glo-cal “Phát triển ý tưởng sáng tạo trong VR” được triển khai trong khuôn khổ học phần ArtTech Theory, học kỳ 2 năm nhất, thuộc Khoa Thiết kế Truyền thông. |
Trong bối cảnh công nghệ ngày càng trở thành một phần của quá trình sáng tạo nghệ thuật, ArtTech (Công nghệ Nghệ thuật) ngày càng được nhiều cơ sở giáo dục ứng dụng vào các chương trình học, mở ra những cách tiếp cận khác biệt cho người học.
Trong khuôn khổ học phần ArtTech Theory (Lý thuyết Công nghệ Nghệ thuật) học kỳ thứ hai, các sinh viên năm nhất Khoa Thiết kế truyền thông, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã có cơ hội tiếp cận những phương thức sáng tạo và biểu diễn tác phẩm nghệ thuật thông qua trải nghiệm trực tiếp với công nghệ hiện đại.
Lớp học Glo-cal “Phát triển ý tưởng sáng tạo trong VR” thuộc học phần ArtTech Theory được dẫn dắt bởi ThS. Vũ Tường Quyên – Giảng viên Khoa Thiết kế truyền thông. Đồng hành cùng lớp học là Chuyên gia Đặng Thị Minh Hằng – nghệ sĩ vẽ tranh bằng công nghệ thực tế ảo (Virtual Reality – VR).

Toàn cảnh lớp học Glo-cal “Phát triển ý tưởng sáng tạo trong VR”
Biến thực tế ảo thành công cụ hiện thực hóa những ý tưởng sáng tạo
Thực tế ảo (Virtual Reality – VR) đang mở ra một không gian mới cho quá trình sáng tạo, nơi người học có thể trực tiếp tương tác với sản phẩm thay vì chỉ quan sát trên màn hình hai chiều.
Nếu trong cách tiếp cận tạo hình truyền thống, ý tưởng 3D thường phải trải qua nhiều bước trung gian, VR cho phép quá trình này diễn ra trực tiếp trong không gian ba chiều. Khi không gian sáng tác và không gian quan sát được hợp nhất, sinh viên có thể tiếp cận sản phẩm một cách tự nhiên hơn, đồng thời chủ động thử nghiệm, điều chỉnh và hoàn thiện ý tưởng ngay trong quá trình sáng tạo.
Video lớp học Phát triển ý tưởng sáng tạo trong VR
Tại lớp học “Phát triển ý tưởng sáng tạo trong VR”, sinh viên được khám phá những vùng đồ họa khác nhau, trải nghiệm môi trường thực tế ảo và trực tiếp sử dụng công nghệ để phát triển ý tưởng của mình. Không gian học tập vì thế trở nên trực quan hơn, khi người học có thể vừa tạo hình, vừa quan sát và chỉnh sửa sản phẩm từ nhiều góc nhìn.
Đây cũng chính là một trong những giá trị nổi bật của việc ứng dụng công nghệ vào nghệ thuật và giáo dục – ArtTech, khi công nghệ không chỉ là công cụ hỗ trợ mà còn trở thành chất liệu để người học khám phá và hiện thực hóa ý tưởng nghệ thuật.
Tư duy và sáng tạo cùng chuyên gia, đưa trải nghiệm ngành nghề vào không gian thực tiễn lớp học
Không chỉ trực tiếp trải nghiệm công nghệ VR, sinh viên còn có cơ hội đối thoại cùng Nghệ sĩ Đặng Thị Minh Hằng (MinHang) về cách một nghệ sĩ hình thành và phát triển ý tưởng trong môi trường thực tế ảo. Từ nguồn cảm hứng ban đầu, cách lựa chọn chất liệu, hình thành ý tưởng đến quy trình sáng tạo và hoàn thiện một tác phẩm, những chia sẻ từ chuyên gia giúp sinh viên có thêm góc nhìn về quá trình làm nghề trong lĩnh vực ArtTech.


Người học được trực tiếp trải nghiệm công nghệ dưới sự hướng dẫn của chuyên gia
Những trao đổi trực tiếp cũng mở ra không gian để sinh viên đặt câu hỏi, tìm hiểu cách một ý tưởng được chuyển hóa thành sản phẩm và khám phá những khả năng sáng tạo mà công nghệ VR mang lại. Thay vì chỉ quan sát quá trình sáng tác, người học được trực tiếp bước vào không gian thực tế ảo và thử nghiệm công nghệ dưới sự hướng dẫn của chuyên gia.
Sau quá trình tìm hiểu và thực hành, sinh viên trực tiếp sáng tạo trong môi trường VR, phát triển tác phẩm từ ý tưởng ban đầu và chia sẻ sản phẩm trên các nền tảng số. Quá trình này giúp người học hình dung rõ hơn mối liên hệ giữa tư duy sáng tạo, công nghệ và những phương thức thể hiện mới trong lĩnh vực nghệ thuật.
50+ Lớp học Glo-cal truyền cảm hứng sáng tạo thông qua ứng dụng thực tiễn công nghệ
Cơ hội trực tiếp trao đổi và lắng nghe những chia sẻ thực tiễn từ chuyên gia đã giúp người học có thêm những góc nhìn thực tế về quá trình làm nghề. Những câu hỏi trong lớp học, những lần thử nghiệm và những tri thức được đúc kết trong quá trình thực hành đều trở thành một phần của hành trình học tập thực tiễn.
Thông qua chuỗi 50+ Lớp học Glo-cal truyền cảm hứng, UEH tiếp tục mở rộng không gian học tập theo hướng gắn kết giữa tri thức trong giảng đường và trải nghiệm thực tiễn. Các lớp học với sự đồng hành của chuyên gia từ nhiều lĩnh vực không chỉ giúp người học cập nhật những kiến thức ở những lĩnh vực mới mà còn tạo điều kiện để sinh viên trực tiếp quan sát, thực hành, trao đổi và từng bước hình thành năng lực nghề nghiệp.
Từ lớp học về thực tế ảo, hành trình học tập được mở rộng thành hành trình khám phá cách công nghệ, tri thức và con người có thể cùng tạo nên những ý tưởng mới sáng tạo hơn, thực tiễn hơn và sẵn sàng hơn cho tương lai.
50+ lớp học Glo-cal truyền cảm hứngLà một trong 22 hoạt động trọng điểm hướng tới cột mốc kỷ niệm 50 năm hình thành và phát triển Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH), Chương trình 50+ lớp học Glo-cal truyền cảm hứng thu hút gần 700 chuyên gia là các nhà lãnh đạo, quản lý, nhân sự trong các tổ chức nhà nước và doanh nghiệp tham gia trở thành giảng viên thực tiễn (Practical Lecturer). Khác với cách tiếp cận mang tính riêng lẻ trước đây, chương trình được triển khai nhằm xây dựng nền tảng kết nối đồng bộ lâu dài giữa Nhà trường với các giảng viên thực tiễn định kỳ mỗi học kỳ đào tạo (2-3 lần trong năm). Đây là tiền đề để UEH phát triển các hình thức hợp tác đào tạo thực tiễn dài hạn trong tương lai. Các giảng viên thực tiễn sẽ đồng hành cùng lớp học qua nhiều hình thức triển khai đa dạng giúp tăng tính kết nối và đảm bảo sự chủ động cho cả chuyên gia và người học. ![]() |
|
Nửa thế kỷ đi qua, từ một quyển sách tri thức với sứ mệnh kiến quốc năm 1976, đến hôm nay, UEH đã vươn mình trở thành một đại học hàng đầu trong khu vực Châu Á.Đó là hành trình của 8 giá trị di sản làm nên nội lực UEH, được gìn giữ, chuyển hóa qua các thế hệ UEHers. Từ Đoàn kết – Nghĩa tình đặt nền móng trong những năm tháng khởi đầu; Tận tâm – Cộng đồng – Tiên phong tạo nên bản lĩnh và vị thế hôm nay; đến Kiến tạo – Bền vững – Quốc tế hóa mở ra tầm nhìn tương lai. 08 giá trị kết tinh thành di sản nội lực, nối kết quá khứ – hiện tại – khát vọng, và tiếp tục dẫn dắt UEH cùng kiến tạo tương lai. Cùng đón chờ sự kiện kỷ niệm UEH 50 năm thành lập: UEH Grand Anniversary “Embracing Future Together” Ngày 27/10/2026 tại Hội trường A.116 và livestream trên các nền tảng truyền thông & mạng xã hội UEH.
![]() |
Trụ cột: Đào tạo
Tin, ảnh: Ban Truyền thông và Phát triển đối tác, Khoa Thiết kế truyền thông
[Research Contribution] Người dùng xanh có đang rời xa ứng dụng gọi xe?
11 Tháng Tám, 2026
[Research Contribution] Khi đại học cùng giải bài toán của thành phố
28 Tháng Bảy, 2026
abcd
18 Tháng Sáu, 2026
[Unbox Glo-cal Program] Vi vu Đông Nam Á cùng Chương trình Cử nhân ASIA Co-op
20 Tháng Mười Hai, 2025
[Research Contribution] Đồng đổi mới sáng tạo cho nền kinh tế đại dương bền vững
12 Tháng Mười Hai, 2025
[Research Contribution] Khám phá sự đối lập giữa nghiện thương hiệu và tình yêu thương hiệu
24 Tháng Mười Một, 2025
[Research Contribution] Phát triển bền vững – Góc nhìn đa chiều về hạnh phúc
8 Tháng Mười, 2025
[Research Contribution] Những góc nhìn mới về tương lai của thế giới ảo
16 Tháng Sáu, 2025
[Podcast] Góp ý giải pháp phát triển giáo dục Đại học
5 Tháng Hai, 2025
[Podcast] Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tập của sinh viên
22 Tháng Một, 2025
[Podcast] “Mô hình Campus thích ứng – Giải pháp dành cho Mekong bền vững”
13 Tháng Một, 2025
[Podcast] Đào tạo nhân lực Mekong tương lai: Trao quyền hành động bền vững
30 Tháng Mười Hai, 2024
[Podcast] Dự án Phát triển khung công bằng giao thoa nhằm khuyến khích khả năng đi bộ
30 Tháng Mười Hai, 2024
[Podcast] Chiến lược thiết kế hậu kỹ thuật số trong nghệ thuật truyền thông
27 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] Đồng sáng tạo và xây dựng cộng đồng ArtTech hướng tới tương lai bền vững
26 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] Quản trị công nghệ trong kỷ nguyên 4.0: Tổng quan và nhu cầu thị trường
21 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] Công nghệ thông tin – truyền thông và sự ổn định của hệ thống ngân hàng
21 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] Vai trò của chính sách vĩ mô thận trọng đối với tăng trưởng tín dụng tại Việt Nam
21 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] Đề xuất hoàn thiện pháp luật về hoạt động môi giới chứng khoán tại Việt Nam
21 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] NFTs – Cuộc cách mạng nghệ thuật hay cơn sốt nhất thời?
18 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] CareFeeder – Giải pháp công nghệ hỗ trợ người già và bệnh nhân Parkinson tự ăn uống
11 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] Ứng dụng học máy trong phân tích dữ liệu quản trị nguồn nhân lực
11 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] Nghệ thuật dân gian thời 4.0: Múa rối nước tự động dựa trên nền tảng robot
7 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] Bứt phá hiệu suất sáng tạo nhân viên nhờ phản hồi mang tính phát triển
7 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] Giải pháp MPIA: Lối thoát tạm thời cho cuộc khủng hoảng thương mại quốc tế?
7 Tháng Mười Một, 2024
[Podcast] “Căn bệnh Hà Lan” trong việc nhận kiều hối và trường hợp Việt Nam
31 Tháng Mười, 2024
[Podcast] Giải pháp nâng cao hoạt động vận động cho sinh viên
9 Tháng Tám, 2024
[Podcast] Phong Cách Lãnh Đạo Đạo Đức Và Hành Vi Ngoài Vai Trò Của Công Chức
29 Tháng Bảy, 2024
[Podcast] Định Hình Chiến Lược Phát Triển Toàn Diện, Bền Vững Cho Đất Nước
25 Tháng Bảy, 2024
[Podcast] Mô Hình Đại Học Bền Vững Dành Cho Các Thị Trường Mới Nổi
19 Tháng Bảy, 2024
[Podcast] Những Tiếp Cận Mới Nhất Dành Cho Các Đại Học Bền Vững
11 Tháng Bảy, 2024
[Podcast] Tác Động Của Nguồn Nhân Lực Xanh Đến Các Mục Tiêu Về Môi Trường
24 Tháng Năm, 2024
Kinh Tế Xã Hội Và Sự Phát Thải CO2 Ở Việt Nam Giai Đoạn 1990 – 2018
23 Tháng Năm, 2024
Pháp Luật Dữ Liệu – Kỳ 1: Cần Một Cách Tiếp Cận Mới
15 Tháng Năm, 2024
[Podcast] Pháp Luật Dữ Liệu – Kỳ 1: Cần Một Cách Tiếp Cận Mới
14 Tháng Năm, 2024
Đánh Giá Quảng Cáo Trên Nền Tảng Tiktok
8 Tháng Năm, 2024
[Podcast] Đánh Giá Quảng Cáo Trên Nền Tảng Tiktok
7 Tháng Năm, 2024
[podcast] Phản Ứng Của Chính Sách Xã Hội Đối Với Đại Dịch Covid-19 Ở Một Số Quốc Gia (Kỳ 1)
8 Tháng Mười Hai, 2023
Promoting Learner Autonomy in English Language Learning (Part 2)
28 Tháng Mười Một, 2023
[Podcast] Ngoại giao kinh tế Việt Nam trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế
10 Tháng Mười Một, 2023
ArtTech and sustainable development
27 Tháng Mười, 2023
Cộng đồng ArtTech đầu tiên tại Việt Nam – Một năm nhìn lại
9 Tháng Mười, 2023
ArtTech – Một xu hướng tương lai
5 Tháng Mười, 2023
ArtTech và phát triển bền vững
3 Tháng Mười, 2023
[Podcast] Máy Tính Và Công Nghệ “Không Đi Một Mình” – Phần 4
24 Tháng Bảy, 2023
[Podcast] Tác Động Của Đồng Tiền Kỹ Thuật Số Đến Tỷ Giá Hối Đoái
14 Tháng Mười Một, 2022
[Podcast] Chuyển Đổi Số Trong Ngành Du Lịch Việt Nam
5 Tháng Năm, 2022
[Podcast] Chuyển Đổi Số Trong Lĩnh Vực Y Tế Ở Việt Nam
25 Tháng Ba, 2022
[Podcast] Phân Tích Dữ Liệu Con Người Tại Việt Nam
18 Tháng Ba, 2022
[Podcast] Chuyển Đổi Số Trong Nông Nghiệp Ở Việt Nam
11 Tháng Ba, 2022
[Podcast] Mô Hình Kinh Tế Chia sẻ: Các Vấn Đề Quản Lý Ở Việt Nam
21 Tháng Một, 2022
[Podcast] Nâng Cao Trải Nghiệm Khách Hàng Trực Tuyến Trong Ngành Du Lịch
15 Tháng Một, 2022
[Podcast] Chính Sách Lao Động Việc Làm Cho TP. HCM Trong Giai Đoạn Sau Giãn Cách
28 Tháng Mười Hai, 2021
[Podcast] Xây Dựng Thị Trường Chứng Khoán Phi Tập Trung Dựa Trên Công Nghệ Blockchain
24 Tháng Mười Hai, 2021
[Podcast] Học Tập Suốt Đời Trong Thế Giới Số: Góc Nhìn Từ Nghề Nghiệp Kế Toán, Kiểm toán
21 Tháng Mười Hai, 2021
[Podcast] Học Tập Suốt Đời Tại UEH: Hướng Đến Đại Học Bền Vững
14 Tháng Mười Hai, 2021
[Podcast] Xu Hướng Kinh Doanh Bán Lẻ Trực Tuyến Thời Kỳ Covid
10 Tháng Mười Hai, 2021
[Podcast] Big Data Cho Mục Tiêu Phát Triển Bền Vững: Kinh Nghiệm Quốc Tế
7 Tháng Mười Hai, 2021
[Podcast] Cải Cách Luật Đất Đai Để Thúc Đẩy Phát Triển Kinh Tế
2 Tháng Mười Hai, 2021
[Podcast] Cuộc Cách Mạng Trong Kinh Tế Học Thực Nghiệm
30 Tháng Mười Một, 2021
[Podcast] Chỉ Số Giá Tiêu Dùng Từ Góc Nhìn Khai Thác Dữ Liệu Lớn (Big Data)
17 Tháng Mười Một, 2021
[Podcast] Toàn Cảnh Tiền Tệ Kỹ Thuật Số – Phần 5 : Tiền Ổn Định Tư Nhân Diem
5 Tháng Mười Một, 2021
Đứt gãy chuỗi cung ứng vùng trọng điểm phía Nam: 8 giải pháp
20 Tháng Mười, 2021
[Podcast]Toàn Cảnh Tiền Tệ Kỹ Thuật Số – Phần 2: Những Cột Mốc Phát Triển
19 Tháng Mười, 2021
[Podcast] Toàn cảnh tiền tệ kỹ thuật số – Phần 1: Xu thế của thời đại
15 Tháng Mười, 2021
NGÂN HÀNG BẮT TAY FINTECH (Phần 3): Các Giải Pháp Hỗ Trợ
8 Tháng Mười, 2021
UEH chủ trì thành công Hội thảo ICBF 2021
7 Tháng Mười, 2021
GRSD 2021- Hội thảo khoa học “Tăng trưởng xanh và phát triển bền vững”
6 Tháng Mười, 2021
NGÂN HÀNG BẮT TAY FINTECH (phần 2): Chọn đối tác theo tiêu chí nào?
4 Tháng Mười, 2021
‘Đổi mới giáo dục nghề nghiệp là động cơ tăng trưởng kinh tế’
30 Tháng Chín, 2021
Giải pháp “mở cửa” an toàn với các khu công nghiệp tại TP Hồ Chí Minh
27 Tháng Chín, 2021
Khi cuộc sống “bình thường mới”, nơi ở cho người lao động cần được quan tâm
9 Tháng Chín, 2021
Hướng phát triển mô hình đào tạo luân phiên (Dual Education) tại Việt Nam
6 Tháng Chín, 2021
Webinar: Tương lai ngành Thẩm định giá trong thập niên mới
17 Tháng Tám, 2021
Hãy là người dùng thông minh khi đón nhận và chia sẻ thông tin
9 Tháng Tám, 2021
Webinar: An toàn thông tin kế toán trong kỷ nguyên số
3 Tháng Tám, 2021
Có nên đưa lãi suất tiền gửi VND về 0 phần trăm?
20 Tháng Bảy, 2021
Chu kỳ giảm giá của đồng USD?
TS. Đinh Thị Thu Hồng và nhóm nghiên cứu
26 Tháng Sáu, 2021
Việt Nam cần kịch bản cho thương mại tương lai
ThS. Tô Công Nguyên Bảo
26 Tháng Sáu, 2021
Hệ thống tiền tệ tiếp theo như thế nào?
TS. Lê Đạt Chí và nhóm nghiên cứu
26 Tháng Sáu, 2021
Chuyển đổi số trong trường đại học: Dạy học trực tuyến sẽ trở thành xu hướng tất yếu
GS.TS. Nguyễn Trọng Hoài
26 Tháng Sáu, 2021
Tiền số ngân hàng Trung ương – Vận hành và thử nghiệm
Châu Văn Thành
26 Tháng Sáu, 2021
Chuyển đổi số trong khu vực công tại Việt Nam
Khoa Quản lý nhà nước
26 Tháng Sáu, 2021
“Cấp cứu” doanh nghiệp trước làn sóng COVID-19 thứ 4
23 Tháng Sáu, 2021
Chuyên gia UEH: Việt Nam nên kết hợp tiêm vaccine miễn phí và dịch vụ
23 Tháng Sáu, 2021
Hội thảo khoa học về Thị trường bảo hiểm Việt Nam (Conference on Vietnam’s Insurance Industry – CVII)
Khoa Toán – Thống Kê
7 Tháng Sáu, 2021
Muốn có trung tâm tài chính phải có chiến lược thích ứng
Khoa Tài chính
5 Tháng Sáu, 2021
Cần đưa giao dịch công nghệ lên sàn chứng khoán
Bộ Khoa học và Công nghệ
5 Tháng Sáu, 2021
Sự hữu ích của Lý thuyết trò chơi: Thảo luận về giải Nobel Kinh tế năm 2020
JABES
5 Tháng Sáu, 2021
Đoán định tư pháp: Xu thế mới trong hành nghề Luật
Khoa Luật
5 Tháng Sáu, 2021
Thiết kế đô thị: tầm nhìn vững chắc cho đô thị bền vững
Viện Đô thị thông minh và Quản lý
5 Tháng Sáu, 2021
Phục hồi du lịch và nỗ lực thoát khỏi vòng xoáy ảnh hưởng bởi Covid-19
Viện Đô thị thông minh và Quản lý
5 Tháng Sáu, 2021
Nghiên cứu Kinh tế học lao động trong sự biến động của thế giới
JABES
5 Tháng Sáu, 2021
Kết hợp Nghệ thuật và Công nghệ hướng đến Thành phố thông minh đáng sống
Viện Đô thị thông minh và Quản lý
5 Tháng Sáu, 2021
Chuỗi bài “The Basics of B2B”: Thị trường việc làm rộng mở nhiều sinh viên chuyên ngành Marketing đang bỏ quên
TS. Đinh Tiên Minh
5 Tháng Sáu, 2021
Môi trường không phải để nhà đầu tư xài miễn phí!
TS. Phạm Khánh Nam
5 Tháng Sáu, 2021
2021 sẽ là năm khởi đầu của chu kỳ tăng trưởng mới
PGS.TS Nguyễn Khắc Quốc Bảo
5 Tháng Sáu, 2021
Quỹ vaccine sẽ khả thi khi có người dân đóng góp
Phạm Khánh Nam, Việt Dũng
5 Tháng Sáu, 2021
Kích thích kinh tế, gia tăng vận tốc dòng tiền
Quách Doanh Nghiệp
5 Tháng Sáu, 2021
Đi tìm chiến lược hậu Covid-19 cho doanh nghiệp bảo hiểm Việt Nam
PGS TS Nguyễn Khắc Quốc Bảo, ThS Lê Văn
5 Tháng Sáu, 2021
Insurtech – Cơ hội và thách thức cho Startup Việt
Ths. Lê Thị Hồng Hoa
5 Tháng Sáu, 2021


