Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) không chỉ cam kết thúc đẩy bình đẳng giới trong môi trường học thuật, mà còn chủ động tạo điều kiện, tăng cười sự tham gia của phụ nữ vào các lĩnh vực vốn có ít đại diện nữ như công nghệ, kỹ thuật, khoa học dữ liệu và đổi mới sáng tạo. Thông qua các hoạt động nội bộ lẫn sự kiện, dự án hợp tác quốc gia, quốc tế, UEH truyền cảm hứng và hỗ trợ phụ nữ phát triển năng lực chuyên môn đa lĩnh vực, khuyến khích phụ nữ ứng tuyển và phát triển trong các ngành nghề mới. 

Để tiếp tục nâng cao vai trò của phụ nữ trong bối cảnh chuyển đổi số và phát triển khoa học công nghệ, Tập thể Lãnh đạo UEH cùng Ban Vì sự tiến bộ phụ nữ đã, đang và tiếp tục khuyến khích và tạo điều kiện đặc biệt cho nữ viên chức, người lao động tham gia vào các chương trình, đề tài nghiên cứu, và dự án thuộc các ngành hẹp (non-traditional fields) như Công nghệ, Toán học, và Kỹ thuật (STEM). Chủ trương này nhằm mục đích hỗ trợ nguồn lực nội bộ để nữ giới chủ trì hoặc tham gia nghiên cứu, dự án đổi mới sáng tạo trong lĩnh vực kỹ thuật và công nghệ; khuyến khích mở rộng hợp tác, tăng cường liên kết với các trường đại học, tổ chức phi chính phủ (NGOs), và các cơ quan Chính phủ để triển khai các dự án hợp tác cấp quốc gia và khu vực, thúc đẩy bình đẳng giới trong lĩnh vực khoa học công nghệ. Việc thực hiện chủ trương này không chỉ hướng đến mục tiêu gia tăng số lượng đại diện nữ trong các lĩnh vực chuyên môn sâu mà còn đảm bảo phát triển nguồn nhân lực bền vững và toàn diện tại UEH.

Năm 2024, các hoạt động được triển khai có hệ thống, từ truyền thông, đào tạo, vinh danh nội bộ đến dự án nghiên cứu liên ngành, hợp tác quốc tế, và can thiệp thực địa cho cộng đồng. UEH cũng đang trong giai đoạn triển khai thu thập dữ liệu về ứng tuyển nữ vào các ngành STEM/công nghệ. Tất cả góp phần thu hẹp khoảng cách giới trong ngành nghề, gia tăng tỷ lệ nữ giữ vai trò chủ trì, cố vấn, và giảng viên nguồn; sự tham gia của nhiều nữ lãnh đạo, cán bộ, giảng viên, sinh viên; và sự lan tỏa tác động đến cộng đồng quốc tế, góp phần thúc đẩy bình đẳng giới trong giáo dục đại học và phát triển bền vững.

Chính sách/ Hoạt động  Phạm vi và hình thức Đối tượng thụ hưởng Triển khai  Kết quả/ Tác động 
Tuyên truyền trên các nền tảng trực tuyến phát huy vai trò nữ giới, bình đẳng giới, xây dựng giá trị xã hội Sự kiện do trường tổ chức; Podcast chuyên đề, đào tạo, truyền thông học thuật, khu vực Đông Nam Á Nữ lãnh đạo, sinh viên, nhà quản lý, cộng đồng doanh nghiệp [Podcast] Hoạt động đổi mới của doanh nghiệp tại các nước ASEAN: Xem xét tác động của kinh nghiệm quản lý, thực tiễn quản lý và vai trò điều hành của nữ CEO.

Unnamed

– Chuỗi podcast “Phát huy vai trò phụ nữ trong xây dựng gia đình văn hóa” 

Unnamed (1)

[Podcast] Phát huy vai trò của phụ nữ ở Thành phố Hồ Chí Minh trong xây dựng gia đình văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh – Kỳ 1

Unnamed (2)

[Podcast] Phát huy vai trò của phụ nữ ở Thành phố Hồ Chí Minh trong xây dựng gia đình văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh – Kỳ 2

– Thu thập Khảo sát Doanh nghiệp của Ngân hàng Thế giới, bao gồm 151 quốc gia với 180.000 doanh nghiệp.

– Chỉ ra 04 kết quả chính liên quan đến tác động của kinh nghiệm quản lý, thực tiễn quản lý và vai trò điều hành của nữ CEO

– Đề xuất 04 chính sách cho các doanh nghiệp khuyến khích vai trò của nữ CEO. 

– Cung cấp diễn đàn chia sẻ, lan tỏa kinh nghiệm, thúc đẩy nhận thức mới về bình đẳng giới, gia đình tiến bộ, hình thành động lực cho phụ nữ tham gia các ngành ít nữ đại diện

Dự án liên ngành GS4Infra: Lồng ghép giới vào công trình thủy lợi, ứng phó biến đổi khí hậu Sự kiện có sự kết hợp với các trường đại học khác; hợp tác nghiên cứu, tập huấn cộng đồng, hội thảo và can thiệp thực địa tại Sóc Trăng (địa phương); kết nối với mạng lưới quốc tế (Mekong Think Tank), sở ngành địa phương, doanh nghiệp và tổ chức xã hội Nữ giới, hộ gia đình do nữ làm chủ, nữ thanh niên, nhóm dân tộc thiểu số, doanh nghiệp do nữ lãnh đạo và cả cộng đồng Công tác thực địa và thu số liệu tại huyện Cù Lao Dung, tỉnh Sóc Trăng

Unnamed (3)

Đoàn công tác thu thập dữ liệu tại địa phương 

Tập huấn cho cán bộ xã, hội phụ nữ, cộng đồng dễ tổn thương về quản lý nguồn nước, phòng chống thiên tai, quy hoạch hạ tầng kỹ thuật, vận động phụ nữ tham gia ra quyết định.

Unnamed (5)

Buổi tập huấn trên tàu với sự tham gia của các đại diện đến từ địa phương

Kết hợp nhóm chuyên gia kỹ thuật, xã hội học, sinh học từ nhiều trường đại học.

Unnamed (6)

Dự án được chủ nhiệm bởi Đại học Kinh Tế Thành phố Hồ Chí Minh, Trường Đại học Cần Thơ cùng điều tra viên đến từ đa dạng chuyên ngành khác nhau như Luật, Xã hội học, và Công nghệ Sinh học.

– Đã tiến hành công tác thực địa và thu số liệu tại 02 xã nghiên cứu.

Gần 100% cán bộ được khảo sát cho biết có quan tâm đến vấn đề bình đẳng giới và hỗ trợ nhóm yếu thế trong quá trình xây dựng, vận hành công trình thủy lợi.

– Áp dụng 03 phương pháp thảo luận nhóm chủ động thông qua nhiều bài tập tương tác. 

– Hơn 100+ đại diện, nhiều lãnh đạo nữ và nhóm yếu thế được đào tạo, tham gia hoạch định chiến lược phát triển vùng

– Thông qua đào tạo kỹ thuật, nước, hạ tầng cho nữ cộng đồng → khuyến khích phụ nữ tham gia kỹ thuật ứng dụng.

Các hoạt động, dự án nghiên cứu khoa học  Quy mô quốc tế, kết hợp với các trường đại học trên thế giới  Nữ giảng viên, nữ nhà khoa học, nữ lãnh đạo các trường đại học ở Việt Nam; toàn thể cán bộ, giảng viên, sinh viên ngành kinh tế, quản trị, kỹ thuật, công nghệ tại các trường đại học đối tác quốc tế; cộng đồng chuyên gia quan tâm đến bình đẳng giới trong giáo dục đại học. Viện Tài chính và Bền vững hợp tác cùng Đại học York thực hiện Dự án Gender Equality Partnerships của British Council, hướng tới tăng cường vai trò lãnh đạo của phụ nữ trong giáo dục đại học tại Việt Nam.

Unnamed (7)

– Công bố 05 bài báo quốc tế trên tạp chí chuyên ngành có thứ hạng cao và 01 chương sách (book chapter) về các chủ đề liên quan đến phát triển bền vững, liên kết chặt chẽ với các mục tiêu SDG 4, SDG 8, SDG 9, SDG 12, và SDG 13. 

– Trình bày 03 bài báo tại hội thảo quốc tế CELG, nơi tập trung các chủ đề nghiên cứu về phương pháp tiếp cận chuyển đổi kép giữa số hóa và biến đổi khí hậu ở các quốc gia đang phát triển

01 bài trình bày tại hội thảo quốc tế do tạp chí JABES tổ chức, nơi thảo luận các vấn đề kinh tế, kinh doanh khu vực châu Á và chính sách công, tài chính công hướng đến phát triển bền vững. 

– Năm 2024, 01 đề xuất đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ về năng lượng tái tạo và 02 đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở về kinh tế tuần hoàn và phát triển bền vững được duyệt tài trợ.

Hỗ trợ đào tạo, giúp nâng cao năng lực ngành nghề cho các giảng viên nữ Quy mô quốc tế, kết hợp với các trường đại học trên thế giới  Nữ giảng viêm, nữ cán bộ, nữ sinh viên đang và sẽ giảng dạy, nghiên cứu hoặc làm việc trong lĩnh vực tài chính bền vững ở các trường đại học Việt Nam Dự án “Training for Trainer”, trong khuôn khổ chương trình Viet Nam Green Bond Readiness Program do GGGI và Bộ Tài chính phối hợp triển khai với sự tài trợ của Chính phủ Luxembourg, đã hoàn thiện bộ học liệu, bài giảng và hướng dẫn giảng dạy về tài chính bền vững, hỗ trợ đào tạo giảng viên nguồn cho các trường đại học về lĩnh vực này. 

Unnamed (8)

Hoàn thiện bộ học liệu, bài giảng và hướng dẫn giảng dạy về tài chính bền vững, hỗ trợ đào tạo giảng viên nguồn cho các trường đại học về lĩnh vực này.
Ghi nhận thành quả toàn diện của nữ viên chức Sự kiện quy mô cấp trường UEH  Giảng viên, viên chức, người lao động nữ UEH  Lễ vinh danh UEH Awards 2024 đặc biệt khích lệ và ghi nhận những thành tích và cố gắng dành cho đội ngũ nhà giáo và nhà quản lý nữ. Các cá nhân nữ đã đóng góp nổi bật và đạt thành tích vượt trội trên cả ba khối hoạt động chính: Giảng dạy, NCKH, Quản lý và Phục vụ.

Unnamed (9)

– Tỷ lệ nữ viên chức được vinh danh ở các hạng mục chiếm trung bình trên 50% tổng số lượng viên chức được vinh danh. 

– Các danh hiệu tiêu biểu đã được trao cho nữ giới, phản ánh sự xuất sắc trong nhiều lĩnh vực, với các danh hiệu “Giảng viên của năm”; Danh hiệu “Cán bộ quản lý của năm”; danh hiệu “Nhân viên của năm”; Giải thưởng “nghiên cứu khoa học của năm”. Bên cạnh đó, còn có Danh hiệu “Nhà giáo ưu tú” cấp Nhà nước.

Trong năm 2023, các minh chứng được tập trung chủ yếu vào việc UEH tổ chức diễn đàn, hội thảo, các chương trình truyền thông, dự án liên ngành nhằm khuyến khích phụ nữ tham gia lĩnh vực công nghệ, toán học, kỹ thuật, với sự hợp tác của các trường đại học và đối tác cộng đồng trong, ngoài nước. Nhiều sự kiện tạo ra môi trường trao đổi, cố vấn, nâng cao nhận thức cho nữ sinh viên và cán bộ, nhưng quy mô vẫn chủ yếu ở phạm vi hội thảo, chiến dịch truyền thông hoặc các mô hình hợp tác nền tảng.​

Bước sang năm 2024, các hoạt động của UEH mang tính hệ thống và chuyên sâu hơn. Minh chứng là các dự án quy mô toàn cầu như hợp tác với Đại học York (Anh) và British Council về tăng cường vai trò lãnh đạo nữ trong giáo dục đại học; các khóa đào tạo nâng cao năng lực nghề cho nữ giảng viên phối hợp cùng những tổ chức quốc tế (Luxembourg, GGGI…); các đề tài nghiên cứu liên ngành, hội thảo quốc tế về lãnh đạo nữ, phát triển bền vững, tích cực kết nối nữ giới vào các dự án ứng phó biến đổi khí hậu, tài chính bền vững, kỹ thuật công nghệ. Đặc biệt, tỷ lệ nữ giữ vai trò chủ trì, cố vấn hoặc giảng viên nguồn trong các chương trình này tăng nhanh; phạm vi tác động lan tới cộng đồng quốc tế và các trường đại học ngoài Việt Nam, nâng tầm ảnh hưởng học thuật và thực tiễn.​ Như vậy, so với năm 2023, các hoạt động năm 2024 của UEH không chỉ đa dạng về hình thức (nghiên cứu, đào tạo, chuyển giao, hợp tác quốc tế) mà còn nâng cao về chiều sâu khoa học, lan tỏa mạnh mẽ hơn đến các nhóm nữ lãnh đạo, giảng viên, nhà khoa học, nữ sinh.