Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) thể hiện cam kết mạnh mẽ trong việc lan tỏa giáo dục về SDGs đến cộng đồng rộng lớn hơn ngoài sinh viên chính quy, bao gồm cựu sinh viên, cư dân địa phương và cộng đồng dễ bị tổn thương. Các chương trình của UEH không chỉ dừng lại trong khuôn viên trường mà còn mở rộng đến cộng đồng xã hội, góp phần nâng cao nhận thức, kỹ năng và năng lực hành động vì phát triển bền vững.
+ Đối với cựu sinh viên (Alumni): UEH triển khai nhiều hoạt động kết nối, đào tạo bổ sung kỹ năng lãnh đạo, khởi nghiệp, quản trị, cũng như lan tỏa mô hình UEH Green Campus tới mạng lưới cựu sinh viên và doanh nghiệp. Các khóa bồi dưỡng cho CEO, lãnh đạo tập đoàn, cán bộ quản lý địa phương đều có sự tham gia tích cực của Alumni.
+ Đối với cộng đồng địa phương (Local Community): UEH thường xuyên tổ chức các chương trình tập huấn STEM, hội thảo về kinh tế tuần hoàn, ArtTech Fusion, dự án SEED, workshop về giáo dục tiếng Anh, đào tạo ngắn hạn cho cá nhân/doanh nghiệp, các hoạt động tại Vĩnh Long, Mekong… qua đó trực tiếp mang kiến thức mới đến người dân, giáo viên, học sinh, doanh nghiệp địa phương.
+ Đối với người di cư, dễ bị tổn thương (Displaced People and Refugees): Nhiều chương trình UEH triển khai ở vùng ĐBSCL, địa phương chịu tác động bởi biến đổi khí hậu, ngập mặn và di cư nội địa là những hoạt động hỗ trợ nhóm dễ bị tổn thương. Đồng thời, các khóa học miễn phí, MOOC, podcast “Đại học bền vững” cũng mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức cho cộng đồng không phân biệt nguồn gốc.
Một số kết quả đã thực hiện:
| Hoạt động (có link) | Nhóm đối tượng | Mô tả hoạt động | Cấp độ | Đóng góp SDGs | Kết quả / Tác động |
| Lan tỏa tri thức, kết nối cộng đồng học tập suốt đời cùng UEH | N/A (Mở cho cộng đồng) | Chương trình “học tập suốt đời” cho SV, cựu SV, cộng đồng. | Địa phương/Quốc gia | 4, 17 | Tổ chức 4 chương trình thu hút hơn 1.100 học sinh tham gia, giúp các em tiếp cận sớm với môi trường đại học và định hình rõ hơn hành trình học tập trong tương lai. |
| Dự án khởi nghiệp SEED 2024 | Đại học Khoa học Ứng dụng và Nghệ thuật Tây Bắc Thụy Sĩ (FHNW) (IO) | Giáo dục thực tế/Trải nghiệm văn hóa (Field trip, phỏng vấn, workshop) nhằm nâng cao nhận thức về khởi nghiệp bền vững cho sinh viên nhiều trường đại học trong và ngoài nước | Quốc tế/Địa phương | 8, 9, 1, 17 | Đoàn sinh viên tìm hiểu về tình hình phát triển nông nghiệp, sản xuất thực phẩm, du lịch địa phương tại Vĩnh Long. Các nhóm trình bày ý tưởng mô hình kinh doanh đề xuất nhằm cải thiện tình hình kinh doanh địa phương gắn với trách nhiệm cộng đồng |
| Đào tạo ngắn hạn cho cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp | Các doanh nghiệp, cựu sinh viên | Các khóa đào tạo quản trị, tài chính, khởi nghiệp. | Địa phương/Quốc gia | 4, 8 | Nâng cao năng lực cho lãnh đạo, Doanh nghiệp hướng đến chuyển đổi số, phát triển bền vững |
| Khóa Bổ sung kiến thức CEO VRG2024 | Tập đoàn Công nghiệp Cao su Việt Nam (VRG) (Enterprise/Gov) | Đào tạo ngắn hạn theo nhu cầu doanh nghiệp (Executive Education) tập trung vào vấn đề cốt lõi của ngành công nghiệp cao su | Doanh nghiệp | 4, 8 | Đào tạo cho Lãnh đạo Phòng/Ban và Lãnh đạo các đơn vị thành viên trực thuộc VRG về Quản trị chiến lược, Quản trị nguồn nhân lực, và Văn hóa doanh nghiệp |
| Cuộc thi UEH Brand Merchandise Design | Canadian Wood (thuộc Forestry Innovation Investment – cơ quan thuộc Chính phủ British Columbia, Canada) | Huấn luyện kỹ năng thiết kế, khởi nghiệp sáng tạo. | Quốc gia | 4, 9, 12 | Thúc đẩy sáng tạo xanh.
Cuộc thi tìm kiếm những ý tưởng gắn kết với chiến lược phát triển bền vững và đề cao các giải pháp thân thiện với môi trường. Là cầu nối gắn kết UEH và các thành viên khác nhau trong cộng đồng, bao gồm các thế hệ cựu người học (Alumni), nhà khoa học, chuyên gia, đối tác. |
| ArtTech Fusion 2024 | UEH phối hợp với 11 trường đại học đối tác quốc tế Á – Âu – Mỹ | Giáo dục mở rộng & Học thuật (5 Tham luận chính, 10 Phiên thảo luận đặc biệt, 5 Workshops). Tiếp cận cộng đồng/Văn hóa (9 Triển lãm, 1 Chuyến kết nối di sản, 1 Buổi biểu diễn nghệ thuật tương tác). Phát tán tri thức (1 Ấn phẩm sách học thuật dự kiến phát hành bởi IGI Global, Hoa Kỳ) | Quốc tế | 4, 9, 11, 17 | Thúc đẩy tiềm năng sáng tạo và đổi mới của thế hệ trẻ. Góp phần xây dựng một xã hội bền vững và thúc đẩy sự phát triển hài hòa của cộng đồng.
ATF24 là diễn đàn kết nối giảng viên, sinh viên, nhà khoa học, chuyên gia, doanh nghiệp, chính quyền, cùng cộng đồng yêu thích lĩnh vực ArtTech. |
| Hội thảo – tập huấn Kinh tế tuần hoàn | Viện Chiến lược và Chính sách – Bộ Tài nguyên và Môi trường (Gov) | Tập huấn chuyên môn/Phổ biến pháp luật về Kinh tế tuần hoàn cho các cơ quan quản lý các cấp, tổ chức, cá nhân có liên quan tại khu vực phía Nam | Quốc gia | 12, 13, 17 | Giúp các đại biểu hiểu biết sâu sắc hơn về các nguyên tắc và chiến lược của nền kinh tế tuần hoàn, hỗ trợ xây dựng chiến lược hành động phù hợp với địa phương. |
| Hội nghị đào tạo nhân lực sân bay Long Thành | Tỉnh ủy và UBND tỉnh Đồng Nai; Cảng vụ hàng không miền Nam và Long Thành; Tổng Công ty Cảng hàng không Việt Nam; lãnh đạo các Sở, UBND các huyện (Long Thành, Nhơn Trạch, Cẩm Mỹ, Thống Nhất); và các Trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn tỉnh Đồng Nai | Trình bày tham luận về hệ sinh thái xung quanh Cảng hàng không và đề xuất 5 lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.
UEH cam kết đồng hành cùng tỉnh trong các hoạt động tập huấn có liên quan. |
Địa phương/Quốc gia | SDG 8 | Góp phần chuẩn bị công tác nhân sự và đào tạo nguồn nhân lực sẵn sàng khi Cảng hàng không đi vào hoạt động. Đề xuất các giải pháp phát triển kinh tế sân bay bền vững. |
| Workshop “Bridging Horizons” cho giáo viên THPT ĐBSCL | Văn phòng tiếng Anh khu vực – Đại sứ quán Hoa Kỳ tại Việt Nam (IO/Gov) | Workshop nâng cao năng lực chuyên môn cho Giáo viên các trường THPT khu vực Đồng bằng sông Cửu Long. | Vùng | 4, 10, 17 | Trang bị cho hơn 130 Giáo viên tiếng Anh các phương pháp giảng dạy tiên tiến, bao gồm cách sử dụng AI thích hợp trong lớp học và tăng cường sự tham gia của học sinh. Cấp chứng nhận cho 176 học viên tham gia. |
| Chương trình STEM Mekong 2024 | Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD&ĐT) (Gov), Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long (Gov) | Tập huấn chuyên sâu (Giáo viên THPT, THCS, cán bộ quản lý giáo dục) về các hình thức tổ chức giáo dục STEM, bài học STEM và hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật | Địa phương/Vùng | 4, 9, 13, 17 | Đào tạo cho hơn 400 Thầy/Cô đại diện Lãnh đạo và Giáo viên. Mục đích là nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý và giáo viên về việc tổ chức, quản lý, xây dựng và thực hiện dạy học theo phương thức giáo dục STEM. |
| Hội thảo quốc gia – Kinh tế, Luật, Quản lý | Bộ Tài nguyên và Môi trường (Gov), Tỉnh ủy/UBND các tỉnh ĐBSCL, Tòa án Nhân dân tỉnh Vĩnh Long (Gov) | Diễn đàn khoa học, tư vấn và phản biện chính sách cho chuyên gia, nhà khoa học, cán bộ quản lý, doanh nghiệp về các vấn đề kinh tế, luật và quản lý dưới tác động của Luật Đất đai mới | Quốc gia/Vùng | 1, 16, 17 | Thu hút hơn 120 đại biểu. Các bài viết trong Kỷ yếu được phản biện kín, là nguồn tài liệu quý giá hỗ trợ hoàn thiện pháp Luật Đất đai và nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước khi Luật Đất đai 2024 có hiệu lực |
| Podcast đại học bền vững | Cộng đồng | Triển khai hơn 100 chủ đề nghiên cứu, kiến thức ứng dụng.
Hợp tác với NGO giải quyết SDGs thông qua chương trình sinh viên tình nguyện, phát triển tài nguyên giáo dục. |
Cộng đồng | 17 SDGs | Phản ánh nỗ lực gia tăng uy tín học thuật, lan tỏa và chuyển giao tri thức cộng đồng.
Thực hiện những nghiên cứu khoa học, dự án tư vấn có thể giải quyết các vấn đề địa phương, toàn cầu và có ảnh hưởng tích cực đến xã hội. |
| Dự án Oxfam | Oxfam (NGO/IO) | Trao tặng sổ tay “Hướng dẫn phân loại chất thải rắn sinh hoạt,” phổ biến quy định pháp luật về chất thải rắn.
Trao cụm thùng rác cầu vồng. |
Địa phương | 11, 12 | Đối tượng thụ hưởng là người dân các phường 12, 13 và 17 (quận Gò Vấp). Mang lại tác động tích cực đối với cộng đồng, xã hội |
| UEH Green Campus – Green Inspiration VGU | Trường Đại học Việt Đức (VGU). Công ty môi trường Choice | Chia sẻ, lan tỏa kinh nghiệm, thành tựu, và sản phẩm trong quá trình thực hiện đại học xanh đến các trường học hoặc các doanh nghiệp khác.
Hỗ trợ đơn vị đối tác lên kế hoạch triển khai mô hình Green Campus. |
Cộng đồng | SDG 13 | Thể hiện sứ mệnh của mô hình UEH Green Campus Living lab khi mang những thành tựu thực nghiệm tại trường để chia sẻ đến cộng đồng xung quanh.
Lan tỏa mô hình “Let’s Green Unitour” nhằm giúp đối tác nhận thức và biết đến đại học xanh. |
| UEH Vĩnh Long đến UEH Mekong | Cơ quan quản lý, doanh nghiệp, chuyên gia, nhà khoa học, và cộng đồng trong nước và quốc tế | Nâng tầm tri thức, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.
Giải quyết các vấn đề kinh tế, xã hội, môi trường của khu vực. Gắn kết với cộng đồng thông qua hợp tác với tổ chức, doanh nghiệp, đáp ứng nhu cầu xã hội. |
Địa phương/Quốc tế | 4, 11, 13, 17 | Khẳng định vị trí của một cơ sở giáo dục đại học tại ĐBSCL.
Phục vụ cộng đồng, hướng tới một ĐBSCL thịnh vượng. Nỗ lực bảo vệ, nâng cao chất lượng cuộc sống cho cư dân (cư dân địa phương) hướng tới sự thịnh vượng lâu dài của khu vực. |
| UEH Global Learning – 4 năm chuyển giao tri thức | Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long (Gov) | Chuyển giao miễn phí hệ thống E-Learning và các công cụ dạy/học trực tuyến (cho giáo viên, học sinh, phụ huynh); Đào tạo khóa ngắn hạn về chuyển đổi số trường học, đổi mới sáng tạo, STEM, và phát triển bền vững. | Vùng | SDG 4 | Chuyển giao hệ thống E-Learning cho hơn 2000 giáo viên THPT từ 13 tỉnh ĐBSCL, và thu hút hơn 7000 học sinh, phụ huynh ôn thi và hướng nghiệp trực tuyến. Tổ chức các khóa học online bổ trợ kỹ năng mềm (tư duy phản biện, giải quyết vấn đề) cho người học tại bất kể nơi đâu. |
| Tổ chức các khóa đào tạo ngắn hạn và tư vấn nghiên cứu ứng dụng | Doanh nghiệp và các địa phương | Tổ chức 180 khóa học, cấp 4.265 chứng chỉ trong năm 2024.
Tư vấn nghiên cứu ứng dụng cho các công ty, doanh nghiệp, và thực hiện nhiều đề tài nghiên cứu về quy hoạch vùng lãnh thổ, quy hoạch phát triển ngành cho các tỉnh thành phía Nam. Xây dựng các khóa học miễn phí trên nền tảng trực tuyến dành cho sinh viên và cộng đồng. |
Địa phương/Quốc gia | 4, 8, 11 | Góp phần nâng cao kiến thức quản lý kinh tế, lãnh đạo và quản lý nguồn nhân lực cho người học.
Tạo nên nhiều giá trị hữu ích cho xã hội thông qua các khóa học miễn phí dành cho cộng đồng. |
| Định hướng hoạt động ảnh hưởng cộng đồng | Các tập đoàn, tổ chức quốc tế, chính phủ và các bên liên quan | Tổ chức hội thảo, tọa đàm về phát triển bền vững và SDGs.
Tham gia nghiên cứu, tư vấn chính sách với chính phủ. Triển khai các dự án giáo dục nâng cao nhận thức cộng đồng; mở rộng các khóa đào tạo miễn phí, chương trình giảng dạy tại địa phương và cộng đồng. |
Quốc tế/Địa phương | 4, 11, 17 | Mục tiêu là tạo ảnh hưởng tích cực đến xã hội, tích cực lan tỏa tri thức bền vững và đóng góp vào sự phát triển toàn diện của cộng đồng |
| Bồi dưỡng lãnh đạo Đồng Nai | Ban Thường vụ Tỉnh ủy Đồng Nai (Gov) | Đào tạo ngắn hạn chuyên biệt (Executive Education) cho cán bộ lãnh đạo/quản lý cấp cao. Nội dung tập trung vào: phát triển bền vững, tăng trưởng xanh, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số | Địa phương | 4, 8, 11, 13, 16, 17 | Bồi dưỡng cho 40 Quý Anh/Chị là Phó Giám đốc các Sở/Ngành, Phó Chủ tịch UBND các cấp. Mục tiêu là nâng cao năng lực hoạch định và thực thi các chính sách phát triển đô thị thông minh và bền vững tại tỉnh Đồng Nai |
| Triển lãm UEH GreenZone | Các doanh nghiệp xanh như Asia Clean Capital Vietnam (ACCV), UPGREEN; các chuyên gia, khách mời tham dự Hội thảo khoa học RTD. | Triển lãm GreenZone trưng bày các sáng kiến năng lượng xanh, vật liệu xanh.
Green Campus Gamification ứng dụng Gamification vào giáo dục năng lực quản lý rác thải cho UEHers. |
Cộng đồng/Quốc tế | 4, 9, 11, 12, 13 | Mang lại thông điệp tích cực về môi trường và hành trình kiến tạo Công dân Xanh.
Góp phần mang Dự án UEH Green Campus đến gần hơn tới khách tham quan và bạn bè quốc tế. |
| Khóa đào tạo Thương mại điện tử – Hoa Sen Group | Tập đoàn Hoa Sen (HSG) | Đào tạo ngắn hạn chuyên biệt (06 chuyên đề) cho Ban Lãnh đạo và Cán bộ Quản lý của Tập đoàn | 4, 8, 9 | Cập nhật kiến thức về Thương mại điện tử, giúp lãnh đạo Tập đoàn Hoa Sen tăng năng lực cạnh tranh và thích ứng với xu hướng phát triển mới. | |
| Chương trình Bồi dưỡng cán bộ có kỹ năng làm việc trong môi trường quốc tế (tỉnh Kiên Giang 2024) | Ban Tổ chức Tỉnh Ủy Kiên Giang (Gov), Trường Chính trị tỉnh Kiên Giang (Gov)) | Đào tạo chuyên đề và thảo luận mở về nâng cao năng lực cạnh tranh và phát triển bền vững địa phương | Địa phương | 4, 8, 17 | Xây dựng 9 chuyên đề bồi dưỡng về năng lực cạnh tranh, hoạch định chính sách phát triển bền vững, du lịch sinh thái và nông nghiệp công nghệ cao cho cán bộ lãnh đạo/quản lý cấp phòng. Khóa học nhận được đánh giá cao (hơn 90% ý kiến khảo sát đánh giá cao chất lượng). |
| UEH nỗ lực kết nối cộng đồng, lan tỏa tri thức hành động bền vững | Các cơ quan Nhà nước, nhà khoa học, hội, hiệp hội, doanh nghiệp, và cộng đồng cựu sinh viên | Chuỗi hoạt động giáo dục, hội thảo, lan tỏa SDGs.
Đóng góp quỹ/Tài trợ hành động vì cộng đồng. |
Cộng đồng/Quốc gia | 4, 16, 17 | Đã ký kết 68 MOU và thực hiện 635 hoạt động với doanh nghiệp trong năm 2024.
Hơn 19.700 sinh viên tham gia 30 chương trình định hướng nghề nghiệp ngoại khóa, đào tạo kỹ năng mềm. Gần 8 tỷ đồng từ nguồn đóng góp của đối tác cho học bổng và hơn 1,5 tỷ đồng được sử dụng cho các hoạt động vì cộng đồng trong năm 2024. Huy động gần 200 triệu đồng để mời chuyên gia quốc tế tham gia giảng dạy và chia sẻ kinh nghiệm. |
| Chuỗi hoạt động quốc tế ArtTech Fusion 2024 (ATF24) | Đại học Saint Joseph (Macau), Viện Công nghệ và Thiết kế Pantheon (Ý), Đại học Thanh Hoa (TQ), 11 trường đại học đối tác quốc tế | Giáo dục cộng đồng mở/Triển lãm tương tác/Hội thảo chuyên gia (gồm hơn 30 hoạt động học thuật, 9 triển lãm). Đối tượng tham gia bao gồm sinh viên, nhà khoa học, chuyên gia, doanh nghiệp và cộng đồng yêu thích lĩnh vực ArtTech | Quốc tế | 4, 9, 11, 12, 17 | Thu hút khoảng 4.500 người tham dự. Thúc đẩy tiềm năng sáng tạo của thế hệ trẻ và cộng đồng bằng cách khuyến khích giao thoa công nghệ và nghệ thuật để giải quyết các thách thức toàn cầu và phát triển bền vững |
| Khóa học hè quốc tế “Định giá môi trường bằng phương pháp DCE” | Viện Kinh tế Môi trường Đông Nam Á (EEPSEA) (IO/NGO), trung tâm Môi trường cho Phát triển (EfD) (IO/NGO) | Khóa học ngắn hạn chuyên sâu (10 buổi) về phương pháp nghiên cứu môi trường dành cho học viên, nhà nghiên cứu, chuyên gia từ các nước Đông Nam Á | Khu vực/Quốc tế | 4, 13, 17 | Đào tạo chuyên môn về Phương pháp DCE, giúp học viên phát triển ý tưởng nghiên cứu hoàn chỉnh, thúc đẩy nghiên cứu và phát triển bền vững ở Đông Nam Á |
| UEH Sharing – Career Fair 2024 | 100 doanh nghiệp | Ngày hội nghề nghiệp/Diễn đàn định hướng (Mở cho sinh viên ngoài UEH và cộng đồng tìm việc) | Quốc gia/Địa phương | 4, 8, 17 | Sự kiện kết nối giáo dục và doanh nghiệp quy mô lớn với hơn 7.000 sinh viên tham gia, bao gồm 284 sinh viên từ các trường ngoài UEH. Cung cấp hơn 7.000 cơ hội việc làm và diễn đàn gặp gỡ chuyên gia |
| UEH Green Campus’s Green Partner – Lan tỏa mô hình Đại học Xanh | Trường Đại học Việt Đức (VGU) (IO) | Chuyển giao kinh nghiệm và mô hình hoạt động (chia sẻ về dự án UEH Green Campus Living Lab, mô hình “Let’s Green Unitour”) | Quốc gia | 4, 11, 12, 13 | Lan tỏa kinh nghiệm thực hiện Đại học xanh và Zero Waste Campus, hỗ trợ các trường đại học khác triển khai mô hình Green Campus (Living Lab, Go Green Station) |
So với năm 2023, UEH đã từng bước phát triển từ một trường đại học tiên phong giáo dục về phát triển bền vững trong giảng đường sang một đại học hành động và dẫn dắt cộng đồng cùng thực thi các Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDGs). Nếu ở năm 2023, UEH tập trung chủ yếu vào việc xây dựng nhận thức, chuyển giao tri thức và hình thành nền tảng hiểu biết về phát triển bền vững, thông qua các dự án học thuật quốc tế (EU4Sustainability), các chương trình tập huấn STEM và chuỗi podcast lan tỏa tri thức; bước sang năm 2024, UEH đã mở rộng không gian tác động, đa dạng hóa đối tượng thụ hưởng (từ học sinh – giáo viên – chuyên gia đến cựu sinh viên, cộng đồng địa phương và nhóm yếu thế) và xây dựng các mô hình hợp tác bền vững với tổ chức NGO, doanh nghiệp, chính quyền địa phương.
Sự chuyển dịch này thể hiện quá trình nâng tầm từ “giáo dục tri thức bền vững” sang “hệ sinh thái hành động bền vững”, trong đó UEH không chỉ là nơi giảng dạy, mà còn là trung tâm kết nối tri thức, thực hành và trách nhiệm xã hội. Nhờ đó, UEH đã khẳng định vai trò của một đại học đa ngành, có năng lực học thuật và tầm ảnh hưởng thực tiễn trong việc hiện thực hóa SDGs tại Việt Nam.